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耳鼻咽喉头颈外科进修招生简章
日期:2025-04-17 点击量:

一、 科室简介

1. 科室学科建设情况

四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科始创于1929年,其前身——成都存仁医院为我国和东南亚最大的一所眼耳鼻喉专科医院,也是我国耳鼻咽喉科学的主要发源地之一。国内著名的耳鼻咽喉科专家姜泗长、郑中立、卜国铉等曾在该科工作过。耳鼻咽喉-头颈外科分别于1978年、1986年被批准为我国硕士学位、博士学位授予点, 1992年成为全国博士后流动站单位,并于2007年被正式指定为国家临床药物试验耳鼻咽喉专业基地。

我科是享誉国内外的耳鼻喉专科之一,2008为评为四川省重点学科,2011年被评为卫生部重点专科,科室包括住院部正式编制床位84张,实际床位92张,门诊诊断室12间,内镜检查治疗室3间及听力中心,业务占地面积共2040平方米。另外还有听力中心实验室、耳鼻咽喉头颈外科上呼吸道实验室等科研基地。其中住院部病区1702平方米,病房区域808平方米,平均每张病床净使用面积为24平方米。科室拥有专用手术间5间,其中门诊日间手术间1间,住院部手术间4间。医疗设备先进,能满足专科开展全部技术项目需要。

2. 科室现有专业组、师资情况

我科不仅是西部地区疑难、危重病人的诊疗中心,而且还是国家高级医学人才培养的基地和研究型的医院。目前科室开设有耳科、鼻科、咽喉科、头颈外科、鼾症中心、听力中心与前庭功能检查室、人工耳蜗植入中心及专科护理等专业组。为了与医院的战略目标和定位相适应,耳鼻咽喉-头颈外科在本科教学、七年制、八年制、留学生及毕业后教学上作了大量的改革和投入。建立和完善了各项管理制度和教学评估制度。编写和完善了中、英文耳鼻咽喉科学多媒体课件,能顺利地进行双语或全英语的留学生课堂教学和实习教学。参编或主编了5年制、7年制全国高等学校医学规范化教材,耳鼻喉科住院医师规范化培训教材和国家“十一五”规范教材。在全国率先启动了住院医师5年规范化培训。近3年来培养博士、硕士研究生50 余名,为全国医疗界输送了大量的高端专业技术人才。科室成员先后承担多项国家自然科学基金、四川省科技厅科研基金项目及教育部博士点基金等。每年在国内、外核心期刊、SCI期刊发表论著平均达70余篇。获多项科技进步成果奖。

目前科室拥有医护人员60余人,在职医生中80%拥有博士学位,有10余名医生先后赴美国、加拿大、日本、香港攻读学位或研修学习。我科还承担博士、硕士、本科生及规培医师培养等医学教学任务,其中博士研究生导师4人、硕士研究生导师9人、规培医师导师及本科生导师各10余人。

二、 进修专业简介

1. 进修方向(亚专业及项目介绍)

耳科:全面开展耳部各种疾病(包括面神经疾病)的特殊检查、诊断及内外科治疗,包括听力重建术、人工耳蜗植入术及各种听觉补偿技术;开展眩晕疾病的各种特殊检查、诊断及内外科治疗。在内耳电生理基础研究方面已获2项国家自然基金资助。同时每年承担四川省继续医学教育项目,举办了多次颞骨解剖培训班,对基层医院的耳科发展起到了重要推动作用。

鼻科:开展各种鼻及鼻窦疾病的诊治,全方位开展鼻内镜鼻窦外科手术、脑脊液鼻漏修补术、鼻—蝶窦—垂体肿瘤切除术、鼻颅底外科手术以及鼻眼相关外科手术,技术水平达到了国内先进水平。同时每年还承担了四川省继续医学教育项目,举办了多次鼻内窥镜学习班,为基层培养了大量的鼻内镜外科技术骨干。目前,已与比利时根特大学合作建立了上呼吸道实验室(URL),全面开展鼻--鼻窦炎、过敏性鼻炎、鼻息肉等鼻科领域的基础临床研究,获得了多项国家自然科学基金科研项目。

咽喉科:采用CO2激光机,在支撑喉镜下开展声带息肉、喉狭窄、咽喉部各种良性肿瘤及早期喉癌、喉咽癌的显微外科治疗,取得了较好的疗效。其设备和技术水平达到了国内先进水平。有关喉癌基因治疗及发病机理的研究获得了3项国家自然基金资助和2项省级科技进步奖。

头颈外科:全面开展头颈部肿瘤的诊断及外科治疗,头颈肿瘤切除术后的修复及重建外科手术,游离空肠移植治疗晚期下咽癌手术,均取得了较好的疗效。并且与我院肿瘤放疗科、病理科、国家生物治疗实验室专家一起组建了头颈肿瘤研讨学组,致力于头颈肿瘤的规范性治疗及科研、学术探讨。

鼾症中心:与呼吸睡眠监测中心、麻醉科联合组建了呼吸睡眠疾病学组,开展了鼾症疾病(阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征)的各种内、外科治疗,已具有较成熟的经验及专业队伍。

  听力中心与前庭功能检查室:听力中心拥有6间测听室、4间听觉言语康复室及国际一流的听力学检测设备,所开展的二十余项听力检测项目和听力康复手段均与国际接轨,达到国际先进水平。业务范围包括从初生婴儿到老年人,从听力问题的发现、诊断到听觉言语康复及听力保护问题的咨询。由于中心在国内最早开始听力学研究生教育项目和听力技师规范化培养教育项目,因此已成为国内高级/中级听力学专业人才培养的重要基地。听力中心与美国HOUSE耳研所合作,在聋儿听觉康复效果评估及幼儿言语测听方法的研发等方面取得了重大进展和良好的成果。中心目前也是联合国儿基会聋儿双语项目基地。前庭功能检查室拥有VNG眼震电图仪,开展BPPV手法复位及低压脉冲治疗梅尼埃病等治疗,开设有眩晕专科门诊,能满足耳眩晕疾病的基本诊疗需求。

  人工耳蜗植入中心是卫生部 “听力重建启聪行动”人工耳蜗捐赠项目指定的全国十家医院之一。每年行人工耳蜗植入手术过百例,使不少患儿实现了恢复听力的梦想。

护理:我科是整体护理病房,具有完整的专科护理程序和熟练使用的能力,形成了“以病人为中心”的服务思想,有良好的团队精神,学习风气浓厚,整体素质高。全面掌握了专科护理技术和技能,特别在危重、疑难病症和新技术方面具有自己的护理特色。

 

2. 招生时间及进修期限

每年录取进修生两次,即春、秋季招生,进修期限原则上为一年,招生时间一般定在入学的前两月,即春季(3月初)入学者,1月份录取;秋季(9月份)入学者,7月份录取。

 

附:各专业进修期限安排表

进修专业

进修期限

每一年度招录人数

耳科、鼻科、咽喉科、头颈外科

6月、12月

计划招收15-20人

听力与言语康复

6月、12月

前庭眩晕疾病

6月、12月

变态反应疾病

3月、6月、12月

耳鼻喉内镜检查

3月、6月、12月

 

三、 培养方案

1. 学习内容

(1) 轮转工作安排:原则上耳科(人工耳蜗植入)、鼻科、咽喉科(鼾症)、头颈外科或听力中心(前庭功能检查)各亚专科各3个月。

(2) 工作职责:积极参与病人管理,包括患者病例书写、围手术期管理、协助医疗组长完成手术、协助完成内镜工作、参与病房一线及急诊值班。必须严格遵守科室的劳动纪律,严格按照规范的医疗规章制度从事临床工作。临床工作中严格遵守逐级请示制度,在医疗过程中保持和蔼的态度对待患者。

(3) 临床科研学习:积极参加科室的各种临床讲课、读书报告、病例讨论、教学查房等,并作为主讲人参与读书报告。

2. 带教方式

病房及门急诊轮转学习、专题讲座学习、学科及专业交叉查房学习、疑难病案分析讨论学习、手术观摩操作及临床科研学习等。

3. 结业考核方式

病房门诊学习收治病人数及带组老师评分占30%;临床操作考核30%;结业考试笔试占40%。总分不及格则进修不合格。

4. 进修结业应达到的水平

熟练掌握耳鼻咽喉头颈外科常见疾病的诊治及常规手术操作,充分了解掌握相关危急重症处理原则及手术操作。熟练操作各种耳鼻咽喉内镜且掌握内镜下各种有创操作,熟练掌握耳鼻咽喉头颈外科各类检查及结果的判读。充分了解掌握耳鼻咽喉头颈外科各项护理基础知识及常规操作。

 


附:各进修专业培养方案

进修

专业

学习时间

学习

内容

带教

方法

结业考核

方式

进修学习后

应达到的水平

3个月

1.耳科常见病、疑难病的诊治;

2.耳内镜的常规操作;

3.耳科相关检查结果的阅读及判断,如听力检查结果和颞骨CT阅片;

4.耳部疾病的各种手术方式;

跟组,

自管病床,

参加门诊,

参加教学活动,

实际操作

平时考核:

书写病历情况、换药、临床操作等;

 

出组考核:

临床思维及理论考试

熟练掌握耳科疾病的诊治思路,熟练掌握耳内镜检查技术,正确阅读耳部CT,熟悉显微镜下中耳手术

3个月

1.鼻科常见病、疑难病的诊治;

2.鼻内镜的常规操作;

3.鼻科相关检查结果的阅读及判断,如过敏原检查结果、鼻腔通气功能检测和鼻部CT阅片;

4.鼻部疾病的各种手术方式;

跟组,

自管病床,

参加门诊,

参加教学活动,

实际操作

平时考核:

书写病历情况、换药、临床操作等;

 

出组考核:

临床思维及理论考试

熟练掌握鼻科疾病的诊治思路,熟练掌握鼻内镜检查技术,正确阅读鼻部CT,熟悉鼻内镜下鼻腔鼻窦手术

咽喉

3个月

1.咽喉科常见病、疑难病的诊治;

2.电子鼻咽喉镜的常规操作;

3.咽喉科相关检查结果的阅读及判断,如喉镜检查结果、嗓音评估结果和咽喉部CT阅片;

4.咽喉部疾病的各种手术方式;

跟组,

自管病床,

参加门诊,

参加教学活动,

实际操作

平时考核:

书写病历情况、换药、临床操作等;

 

出组考核:

临床思维及理论考试

熟练掌握咽喉疾病的诊治思路,熟练掌握电子鼻咽喉镜检查技术,正确阅读咽喉部CT,熟悉常见鼾症手术及支撑喉镜下咽喉部疾病手术

头颈

3个月

1.头颈部常见病、疑难病的诊治;

2.头颈部相关检查结果的阅读及判断,如颈部CT和彩超等;

3.头颈部疾病的各种手术方式;

跟组,

自管病床,

参加门诊,

参加教学活动,

实际操作

平时考核:

书写病历情况、换药、临床操作等;

 

出组考核:

临床思维及理论考试

熟练掌握颈部疾病的诊治思路,熟练掌握颈部肿块的鉴别诊断,正确阅读颈部CT,熟悉颈部淋巴结清扫手术、开放性肿瘤切除及常见修复重建手术

听力中心

6/12月

听力相关疾病的诊治措施、听觉言语康复及听力保护方案培训的诊治学习等。

参加门诊,

参加教学活动,

实际操作

平时考核:

考勤;

实际操作

 

出组考核:

理论考试

熟练掌握听力相关疾病的诊治;听力言语康复;

前庭眩晕

6/12月

前庭眩晕的诊疗及检查

见习、实习、授课、实操相结合

平时成绩+

结业考核

前庭医学方向专科水平

变态反应学

3/6/12月

医师:常见过敏性疾病和过敏性疾病疑难重症、罕见病的诊治。掌握过敏原检测方法的临床应用及结果解读,脱敏治疗方案的制订和严重过敏反应的处理;了解食物、药物过敏的诊治。

护士或技师:掌握过敏原检测方法的操作方法及结果分析;掌握皮下脱敏治疗的注射方法及过敏反应的处理。

医师:跟带教医师门诊,独立询问病史,参加各种教学活动。

护士或技师:跟过敏原检测室护士、技术员操作及分析结果。

理论考试、操作考核相结合

医师:基本掌握常见过敏性疾病诊治理论和临床技能;初步了解食物、药物过敏的诊治。

护士或技师:

基本掌握过敏原检测方法的操作方法及结果分析;初步了解皮下脱敏治疗。

 

耳鼻喉内镜中心

3/6/12月

耳鼻喉内镜相关检查及诊疗

实习、授课、实操相结合

平时成绩+

结业考核

耳鼻喉内镜方向专科水平

 

四、 进修学员资质要求

医师:必须具备医师资格证及耳鼻咽喉头颈外科医师执业证,主治医师及高年资住院医师优先。

技师:必须具备相关技师从业资格证。

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