4月7日，内科学系呼吸与危重症医学科教研室召开青年教师培养研讨会，围绕一流本科教育教学发展展开专题讨论。教研室教学管理人员、骨干教师及青年教师共同参会。

       教学主任申永春指出，教研室将持续优化师资“传帮带” 制度，通过遴选资深教师为青年教师配备教学导师，从临床思维与教学方法双维度指导；提升青年教师课程设计、课堂管理和教学反思；积极引入智慧化教学手段，推动青年教师通过“小切口切入、模块化推进、持续性创新”，逐步实现从“课程执行者”到“课程创造者”的转型。

       研讨会聚焦“数智化背景下如何创新教学方法”、“多院区医疗模式下如何保障教学同质化”两主题，就青年教师培养路径展开深入探讨，形成加强教学能力系统培训、完善教学质量内部控制等建设性意见，为提升整体教学质量提供了实施路径。

撰稿丨呼吸与危重症医学科教研室

编辑丨张文婕 邹翎