一、中心简介

华西医院心理卫生中心是我国历史最悠久的精神病学及精神卫生学科之一。作为国家卫健委临床重点专科及国家级四大区域中心之一，我们以精湛的医疗技术、一流的临床质量享誉国内外。中心拥有一大批具有丰富临床和教学经验的师资队伍，医、教、研水平一直处于国内前列。中心年门诊量超过30万人次，年住院病人7000余人次，诊治疾病涵盖范围广泛、疑难重症种类繁多。本中心毕业后教育在基于病案的规范化课程和专题前沿论坛基础上，将着力夯实毕业后人员的临床基础理论、基础知识和基本技能，使受培训人员获得全方位的提升，成为具有前沿理念、解决实际问题的临床精神科人才。

二、进修专业简介

1.秉承学科融合、亚专业并进的理念，率先在国内成功建立多种临床服务模式，包括：重性精神障碍诊治的大开放小封闭模式和门诊-住院-社会和康复会所整合模式、心身疾病的精神科医生+临床心理治疗师联合诊治模式、儿童各类精神障碍大门诊小住院模式+医护心康一体化整合干预模式、老年神经精神障碍多学科诊治整合服务模式（老年精神科、老年神内科、老年科、脑影像科、神经心理评估和康复部）、临床心理和临床精神病学整合服务和教学等。

2. 招生时间及进修期限：每年春、秋季招生进修生两次，进修期限一般为半年或一年（包括科研进修）。招生时间一般定在入学的前两月，即春季（3月初）入学者，1月份录取；秋季（9月初）入学者，7月录取。

附一：各专业进修期限安排表

附二：各进修专业培养方案

三、培养方案

1. 导师制带教模式

建立进修医生导师制的目的是充分利用我中心临床医师和心理治疗师的学术资源，结合进修人员的学习需要，实施一对一的临床教学模式，在有限的进修时间内帮助进修人员获得最大程度的进步。同时也可有效提升进修人员归属感，改善其进修体验。

进修生导师负责协助所指导进修人员的专业思想教育，通过各种方式的辅导，力所能及地解答其过程中面临的各类专业困惑。包括专业课程学习、专业的前沿问题，帮助其制订可行的学习计划、拓宽其知识面， 避免了其进修学习的盲目性。对于有兴趣参与科研的进修人员，还可以给予其科研方面的指导。

2. 学习内容

包括精神科工作模式、精神科常见疾病的诊治、心理治疗与心理评估、临床科研思维的培养等。

3. 带教方法

包括病房轮转学习、专题讲座（连续进行，立足于三基知识）、精神科前沿讲座（每年不少于20场）、疑难病例讨论、门诊跟诊等。

4.结业考核方式

采用工作量统计和出科考核相结合的形式。每位进修学员均需完成一定的工作量并完成学习手册，由带教老师签字确认，科室统一考核是否达标；在完成进修前，科室组织统一考试，考试内容为精神疾病现状检查、治疗方案的制定等。

5.进修学习后应达到的水平

熟练掌握精神科常见病、多发病的治疗规律；掌握心理治疗和心理评估的基本原理和技术；熟悉精神科科学研究的基本思路和方法。

四、进修学员资质要求

1. 精神科进修学员资质要求

a. 爱岗敬业，身体健康

b. 具有本科及以上学历和一定的临床工作经验，具有医师资格证和执业证

c. 推荐单位为卫计委备案的正规医疗机构

2. 临床心理咨询和治疗师进修学员资质要求

凡具备以下资质之一即可申请报名我科心理治疗师进修：

1. 精神科医生（精神科医师执照）

2. 心理治疗师 (心理治疗师证书):

3. 心理咨询师+相关工作经验2年及以上:(心理咨询师证书)

4. 精神专科护士十心理治疗经验2年及以上(心理治疗师证书)

5. 教育系统从事心理相关工作2年及以上（教育系统心理A证或B证）

6. 从事心理相关工作2年及以上（人社厅心理健康指导师证）

7. 从事社工2年及以上（社工证）

8. 从事心理康复工作2年及以上（作业治疗师证）

9. 心理学专业研究生毕业（具有以上相关证书之一者）

3. 临床科研

a. 具有较强的临床科研能力以及临床科研热情

b. 本科以上学历

c. 推荐单位为医疗机构、学校和科研院所等

4. 脑功能检测与神经调控

a.具有大专以上学历和一定的临床工作经验，具有医师、技师或护士资格证和执业证；

b.推荐单位为医疗机构、学校和科研院所。